医学部受験で共通テスト英語・数学が重要になる理由

医学部受験では、英語・数学・理科の力が合否を大きく左右します。その中でも英語と数学は、共通テストでも個別試験でも中心になる科目です。

ただし、共通テスト英語・数学と医学部個別試験の英語・数学は、求められる力が少し異なります。個別試験では、難度の高い英文を精読する力、記述式で論理的に答案を作る力、難問に対して粘り強く考える力が問われます。一方、共通テストでは、与えられた情報を短時間で処理し、設問の要求に合わせて正確に選ぶ力が求められます。

共通テスト英語で問われるのは「英語力」だけではない

共通テスト英語で最も大きな差がつくのは、単語や文法の知識そのものではありません。もちろん語彙力や文法力は必要です。しかし、医学部志望者の多くは、一定水準の語彙・文法はすでに学習しています。

そこで差がつくのは、必要な情報をどこから拾うかを判断する力です。共通テストの英語リーディングでは、文章を最初から最後まで丁寧に訳していると時間が足りません。本文全体を精読するのではなく、設問で何が問われているのかを先に確認し、本文のどこを読むべきかを判断する必要があります。

医学部受験生に多い失敗は、英文を「全部理解しよう」としてしまうことです。もちろん、個別試験では精読力が重要です。しかし、共通テストでは、全文を完全に理解するよりも、設問に必要な情報を素早く見つけ、選択肢の言い換えを見抜く力が重要になります。

英語リスニングは「聞き取る力」よりも「準備する力」で差がつく

英語リスニングについても、単に耳を慣らせばよいわけではありません。共通テストのリスニングでは、音声が流れる前に、設問・選択肢・図表をどこまで先読みできるかが大きな差になります。

リスニングが苦手な受験生の多くは、音声が始まってから内容を理解しようとします。しかし、それでは情報量に押されてしまいます。重要なのは、音声が流れる前に、誰が話しているのか、何について聞かれるのか、数字・場所・理由・順序のどれに注意すべきかを予測しておくことです。

医学部志望者は理系科目に時間を取られ、リスニングを後回しにしがちです。しかし、リスニングは直前にまとめて伸ばすのが難しい分野です。毎日短時間でも音声に触れ、先読みから聞き取りまでを一つの流れとして練習する必要があります。

共通テスト数学で問われるのは「難問を解く力」ではない

数学についても、医学部受験生が誤解しやすい点があります。共通テスト数学は、難問をじっくり解く試験ではありません。むしろ、問題文の条件を正確に読み取り、誘導に乗りながら、限られた時間で処理していく試験です。

医学部志望者の中には、数学が得意な生徒ほど共通テストで失点することがあります。理由は、自分の解法にこだわりすぎるからです。個別試験では、自分の得意な解法で突破する力が武器になります。しかし、共通テストでは、問題文の誘導に沿って進む方が速いことが多くあります。

そこで自分の解き方に固執すると、時間を失い、後半の大問で崩れてしまいます。共通テスト数学では、問題文の状況を素早く把握する力、与えられた誘導が何をさせようとしているのかを読む力、途中で詰まったときに深追いせずに切り替える判断力が必要です。

現役生が注意すべきこと

現役生は、最後まで学力が伸びる可能性があります。特に理科は秋以降に急激に伸びる生徒も多く、英語・数学も演習量が増えることで安定していきます。

一方で、現役生には明確な弱点があります。それは、共通テスト形式の演習量が不足しやすいことです。学校の授業、定期試験、模試、個別試験対策に追われているうちに、共通テスト特有の時間感覚を身につける時期が遅れがちです。

浪人生が注意すべきこと

浪人生は、現役生よりも学習時間を確保しやすい一方で、別の難しさがあります。それは、昨年と同じ失点パターンを繰り返しやすいことです。

浪人生は一度共通テストを経験しているため、「だいたい分かっている」と思いやすくなります。しかし、ここに落とし穴があります。英語で毎回時間が足りない生徒は、単に読むスピードが遅いのではなく、設問処理の順番に問題があるかもしれません。数学で毎回最後の大問が解けない生徒は、数学力が足りないのではなく、前半で時間を使いすぎているのかもしれません。

共通テスト利用入試を考えるなら、得点率だけで判断しない

私立医学部の共通テスト利用入試を考える場合、多くの受験生が「何％取れれば出願できるか」に目を向けます。もちろん得点率は重要です。しかし、医学部入試では得点率だけで判断するのは危険です。

大学によって、利用科目、配点、二次試験の有無、面接・小論文の扱いが異なります。同じ共通テスト利用入試でも、国語が必要な大学、理科の配点が重い大学、英語リスニングの扱いが異なる大学、個別試験との併用型になっている大学があります。

つまり、共通テスト利用入試では、単に合計点を見るのではなく、自分の得点パターンと大学の配点が合っているかを見る必要があります。英語が安定している受験生、数学で大きく崩れにくい受験生、理科2科目で高得点を取れる受験生、国語や情報Ⅰまで含めて総合点を作れる受験生では、相性のよい出願先が異なります。

PMD医学部専門予備校が考える共通テスト対策

PMD医学部専門予備校では、共通テスト対策を「共通テストだけの勉強」とは考えていません。

共通テスト英語で必要な情報処理力は、医学部個別試験の長文読解にもつながります。共通テスト数学で必要な条件整理力は、医学部個別試験の記述答案にもつながります。リスニングや時間配分の訓練は、本番で緊張したときに崩れないための試験運用力につながります。

まとめ

医学部受験における共通テスト英語・数学は、単なる基礎確認ではありません。英語では、全文を精読する力だけでなく、必要な情報を素早く拾い、選択肢の言い換えを見抜く力が問われます。数学では、難問を解く力だけでなく、条件を読み取り、誘導に沿って、時間内に処理する力が問われます。

現役生には、早い段階から共通テスト形式に慣れることが必要です。浪人生には、昨年の失点原因を分析し、同じ崩れ方を繰り返さない対策が必要です。

共通テストは、国公立医学部志望者だけの試験ではありません。私立医学部の共通テスト利用入試・併用型入試を考えるうえでも、重要な判断材料になります。医学部合格に必要なのは、ただ多く勉強することではありません。自分の弱点を把握し、入試方式に合わせて、最も合格可能性が高くなるように学習と出願を設計することです。